O tom, že v dnešnej dobe sa bez angličtiny vo svete nezaobídeme, zrejme netreba pridlho hovoriť. A inštitúcií, v ktorých nás po anglicky naučia, či len zdokonalia, je v dnešnej dobe neúrekom. Čo však naši najmenší? Poznáte to. Niektoré mamičky by chceli, aby ich dieťa hovorilo po anglicky skôr, ako vôbec začne rozprávať, iné si zase hovoria, že na výučbu cudzieho jazyka je ešte čas.
Angličtina sa nepochybne radí k jazykom, v ktorých nájdeme množstvo rôznych kuriozít a jej znalosť otvára dvere medzinárodnej komunikácii, kultúrnej výmene a príležitostiam študovať a pracovať v zahraničí. 55,5 % zdrojov a informácií na internete nájdete v angličtine. Keď sa vaše deti budú uchádzať o ich prvú prácu, bude globalizácia ešte pokročilejšia a bez angličtiny v životopise budú v nevýhode.
Kedy je ideálny čas začať?
Čím sú deti menšie, tým sú k reči vnímavejšie. Slová, frázy zachytávajú sluchom a pamätajú si ich, aj keď sa to neprejaví hneď. Vytvoria si tým základ cudzieho jazyka, na ktorom môžu neskôr stavať. Ideálne je začať v „škôlkarskom veku“, od 3 rokov. Aj v 2 rokoch, pokiaľ má dieťa dostatočne zvládnutý materinský jazyk zodpovedajúci jeho veku. Dieťa do šiestich rokov totiž zachytáva najviac informácií.
Odborníci sa viac-menej zhodujú v tom, že najlepšie si angličtinu vaše deti osvoja, keď s ňou začnú do veku 8 - 10 rokov. Najlepšie výsledky dosiahneme vtedy, keď cudzí jazyk začneme učiť medzi štvrtým až siedmim rokom života. Netreba sa obávať toho, že by sa výučbou cudzieho jazyka narušilo vnímanie materinského jazyka. Psychológovia prišli na to, že každý jazyk vníma dieťa oddelene.
Metodika výučby: Učenie hrou ako základný princíp
Deti v predškolskom veku sa do učenia nútiť nemajú. Učenie hrou je tou najlepšou formou štúdia. U štúdia cudzích jazykov to platí dvojnásobne. Deti sú veľmi zvedavé a potrebujú si všetko prehliadnuť, ošahať, očuchať a ochutnať. Učia sa všetkými zmyslami.
Vyučovacia hodina musí byť prispôsobená veku dieťaťa. Napríklad trojročné dieťa udrží pozornosť na nie viac ako 20 minút. Hodinu začíname pohybovou hrou v anglickom jazyku. Potom nasleduje ďalšia hra alebo pesnička, v ktorej sú obsiahnuté slovíčka z danej slovnej zásoby. Škôlka je výborným miestom na výučbu, pretože poskytuje mnoho motivačných podnetov - vláčikov, autíčok, lietadielok a celú škálu zvieratiek.
Angličtina ukázková hodina
Záverečná časť hodiny, známa ako „TABLE TIME“, kde deti vypracujú danú tému do pracovného zošita, slúži ako zhrnutie. Je to signál, že majú vyskočiť z koberca a sadnúť si za stôl. Dôležité je dbať na to, aby lektor rozprával výhradne anglicky. Dieťa si na cudzie slová zvyká, zachytáva prízvuk i výslovnosť.
Vytváranie anglického prostredia doma
Ak sa vaše deti učia angličtinu, je prirodzené, že ich chcete doma podporovať. Zavedenie rutiny alebo stanovenie času na angličtinu doma môže pomôcť, aby sa učenie stalo pravidelným návykom. Málo a často funguje!
Tipy pre rodičov:
- Rozprávky: Sledovanie krátkych jednoduchých klipov obľúbených kreslených filmov ako Prasiatko Peppa alebo Medveď a Máša v anglickom jazyku.
- Hudba: Spievanie pesničiek a riekaniek je jednoduchý a príjemný spôsob, ako opakovať úryvky v anglickom jazyku prirodzene a spontánne.
- Hry: Kartičky možno použiť v mnohých hrách, ako sú Memory, Snap! a Kim's game.
- Predmety: Pomenujte hračky, ktoré majú deti najradšej. Opíšte si svoj bežný deň.
- Digitálne nástroje: Na mobilnom zariadení alebo tablete môžu mladí študenti pristupovať k aktivitám na precvičovanie slovnej zásoby, počítania a foniky.
Čomu sa pri učení vyvarovať?
Pozor na nátlak a nútenie. Keď budete svoje deti do učenia nútiť, čoskoro na takú aktivitu zanevrú. Tiež svoje deti neporovnávajte s druhými. Každé dieťa sa vyvíja inak a má iné prednosti. Niektoré bude vedieť za chvíľu počítať do 10 a spievať z pamäti niekoľko anglických pesničiek. Inému sa budú pliesť farby ešte veľmi dlho.
Ak je angličtina vašou Achillovou pätou, nebojte sa toho a učte sa postupne s ním. Základné slovíčka určite zvládnete a výslovnosť si môžete spoločne vypilovať pomocou videí alebo špecializovaných online kurzov. Z pohľadu niektorých rodičov nie je prirodzené, keď jeden z rodičov rozpráva s dieťaťom od narodenia v cudzom jazyku, ak rodičia medzi sebou hovoria po slovensky. Dieťa to môže zneistiť.
Podpora špecifických potrieb
Cudzí jazyk zvládnu aj dyslektici. Pre dyslektikov sú veľmi vhodné piesne, pretože im pomáhajú pri zapamätávaní toho, čo sa majú naučiť. Veľmi dobrá metóda je vyhľadávanie slovíčok, ktoré začínajú a končia na rovnaké písmeno. Učia sa tak vnímať konkrétne hlásky.
Do veku sedem rokov sa dá dyslektikom najlepšie pomôcť rozvíjaním komunikácie a aktívneho počúvania. Cudzí jazyk sa im dobre učí aj na základe rôznych príbehov. Nezabudnite tiež pravidelne komunikovať s učiteľom o pokroku vášho dieťaťa. Ak sú nejaké oblasti, v ktorých dieťa vyniká, alebo témy, ktoré považuje za zložité, môžete tieto informácie doma využiť.
Výber správnej formy vzdelávania
Dochádzkový kurz, kde sa raz až dvakrát do týždňa bude vaše dieťa učiť pod vedením odborného lektora, je stávka na istotu. Výber lektora by ste rozhodne nemali podceniť. Pátrajte po lektoroch s pedagogickým vzdelaním a dobrým hodnotením.
Ak nemáte čas na výučbu detí vy sami, na kurzoch v jazykovej škole za vás tento problém vyriešia. Keď má lektor menej detí v skupinke, dáva priestor na rozprávanie každému. Nerozpráva iba žiak, ktorý je najaktívnejší. Profesionálnu výučbu formou emócií by mal zastrešiť vyštudovaný lektor.
Pre mnohých rodičov je ideálnou voľbou kombinácia domácej výučby a prezenčných kurzov. Čím intenzívnejšie sa deti s angličtinou stretávajú, tým rýchlejšie si jazyk osvoja. Nezabúdajte, že všetko, čo do dieťaťa vložíme, sa nám skôr, či neskôr vráti späť. Platí to aj v prípade jazyka. Výučba v škole častokrát nie je pre dieťa taká efektívna ako tá, kde si dieťa angličtinu zamiluje hravou formou.
tags: #ako #naucit #dieta #anglicky