Rozhodovanie o ďalšom vzdelávaní dieťaťa po ukončení materskej školy je pre mnohých rodičov detí s poruchou autistického spektra (PAS) kľúčovým životným míľnikom. Po skončení materskej školy väčšina z vás už asi bude vedieť, kde vo vašom blízkom okolí sa nachádzajú základné školy pre deti s autizmom alebo tiež známe ako ZŠ pre deti s autizmom, školy pre autistov alebo špeciálne základné školy. Autizmus je porucha vývinu, ktorá sa prejavuje u detí od detstva, väčšinou sa prejaví do veku piatich rokov. Je to stav, ktorý je charakterizovaný špecifickými príznakmi v oblastiach sociálnych vzťahov, hry, záujmov a predstavivosti. Porucha má mnoho podôb, stupňov, resp. miery narušenia jednotlivých oblastí.
Špeciálne základné školy a legislatívny rámec
Špeciálne základné školy poskytujú žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, ktorí sa z dôvodu zdravotného postihnutia nemôžu vzdelávať v bežných základných školách, výchovu a vzdelávanie spôsobom primeraným ich postihnutiu. Zriaďujú sa spravidla ako školy pre deti s jedným druhom zdravotného postihnutia. Typy špeciálnych škôl, ktoré sa zriaďujú pre deti s príslušným druhom zdravotného postihnutia, stanovuje vyhláška MŠMŠ SR č. 212/1991 Zb. o špeciálnych školách v znení neskorších predpisov.
Ak chcete vedieť toho oveľa viac o vzdelávaní detí s autizmom na základných školách alebo iného zdravotného znevýhodnenia, odporúčame vám navštíviť stránku Základné vzdelávanie a stiahnuť si dostupné metodické materiály. Pre vyhľadanie špeciálnej základnej školy môžete postupovať nasledovne: navštívte webovú stránku Ministerstva vnútra SR a v ľavej spodnej časti bočnej lišty kliknite na kraj, v ktorom bývate. Je dôležité poznamenať, že všeobecnejšie zadané kľúčové slovo znamená, že nájdená špeciálna základná škola môže ponúkať výuku okrem detí s diagnózou autizmus aj deťom s narušenou komunikačnou schopnosťou alebo s ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami, ale taktiež so sluchovým, zrakovým, telesným alebo viacnásobným postihnutím. Preto ak nájdete vo svojom okolí špeciálnu základnú školu, ktorú by ste chceli, aby vaše dieťa navštevovalo, zavolajte, napíšte alebo ju osobne navštívte.
Senzorická miestnosť: Pomáhame študentom s autizmom sústrediť sa a učiť sa
Zápis do prvého ročníka
Ak vaše dieťa dovŕši do 31. 8. školský vek, čaká vás proces zápisu. Presné miesto a čas zápisu určí zriaďovateľ školy - obec (pri štátnych školách), združenie alebo iná inštitúcia (pri súkromných a cirkevných školách) - formou všeobecne záväzného nariadenia alebo ohlásenia o zápise. Zápisy detí do 1. ročníka základnej školy sa uskutočňujú medzi 1. a 30. aprílom. O tom, čo treba so sebou priniesť na zápis, informuje škola. Do základnej školy vo veku 6 rokov už ide dieťa s osvojenými hygienickými návykmi. V špeciálnych základných školách nie sú vybavení na akceptovanie zvýšených hygienických nárokov na starostlivosť o dieťa, ale predpokladám, že túto otázku vám zodpovedá každá škola osobitne.
Pedagogické prístupy a štruktúrované učenie
Základným kameňom úspechu je, že škola musí chápať sociálne problémy autistu na jednej strane a nerovnomernosť jeho výkonov na strane druhej. Štruktúrované učenie je najúčinnejší spôsob vzdelávania autistických detí. Zahŕňa štruktúrovanie reakcií dieťaťa, t.j. kladenie jasných požiadaviek čo sa týka správania, ako aj iných výkonov, ktoré od dieťaťa očakávame, a štruktúrovanie podnetov, ktorým dieťa vystavujeme. V školskom prostredí je vzťah učiteľ - dieťa hnacím motorom učenia.
Pri vzdelávaní berieme do úvahy dve úrovne:
- Edukačný prístup: Štruktúrovaný a organizovaný, vychádzajúci z podrobného vývinového hodnotenia.
- Terapeutický prístup: Zameraný na sociálny vývin a vývin vzťahov k dospelým.
Rečové a percepčné poruchy vytvárajú potrebu dôsledne plánovaného a organizovaného spôsobu vyučovania, t.j. obmedzené množstvo podávaných informácií, napredovanie po vopred premyslených krokoch a minimalizovanie rizika neúspechu. U najmladších a najťažšie postihnutých autistov je obyčajne najefektívnejší spôsob výučby fyzické navádzanie, niekedy označované ako „kinestetické učenie“.
Adaptácia a zvládanie zmyslového preťaženia
Intenzívne vnímanie je typickou črtou detí s autizmom. Bežné podnety ako šumy, ruch, hluk, reč, vŕzganie stoličiek, škrípanie kriedy, pachy, bzučanie svetla, tlak gumičky na ponožkách, drsnosť oblečenia, vône parfumov či jedla vnímajú mnohonásobne intenzívnejšie. Zvuky im často spôsobujú až fyzickú bolesť. Je veľmi dôležité, aby medzi školou a rodičom prebiehala komunikácia na základe dôvery a vzájomnej spolupráce tak, aby sa preťaženie dieťaťa obmedzilo na minimálnu mieru.
Počet vyučovacích hodín sa stále prispôsobuje nárokom toho-ktorého dieťaťa a jeho diagnóze. Niekedy sa na cielenom počte vyučovacích hodín pracuje aj niekoľko mesiacov. Normy odporúčajú vyučovanie v prvom ročníku najviac trikrát v týždni v jednom slede päť vyučovacích hodín.
Stravovanie a špecifické potreby
U detí s poruchou autistického spektra sa často stretávame s pridruženými ťažkosťami, medzi ktoré patrí aj porucha príjmu potravy. Táto vyberavosť (selektivita), ktorá sa vyskytuje u takmer 70 % detí na Slovensku, môže mať významný vplyv na ich vzdelávanie. Dôvody sú rôznorodé - od senzorickej citlivosti až po neofóbiu. Nie sme si vedomí toho, žeby nejaká základná škola pre deti s autizmom zohľadňovala individuálne požiadavky na stravovacie potreby toho-ktorého dieťaťa. Na základe svojich skúseností však veríme, že v prípade potreby by vám škola vedela vyjsť v ústrety a zohriať obed vášmu dieťaťu.
Výživa zohráva dôležitú úlohu v neurovývoji. Eliminačná diéta, hlavne bezlepková a bezkazeínová (GFCF diéta), sa odporúča pri poruche autistického spektra, hlavne u ľudí, ktorí trpia tráviacimi problémami. Pred podaním neznámych výrobkov sa odporúča dôkladne preštudovať informácie pre spotrebiteľa na etikete výrobku.
Finančná podpora a sociálne aspekty
Kým v štátnej škole sa školné pohybuje okolo 15 eur mesačne, stravné je približne 1,20 eur na deň a poplatok do „triedneho fondu” sa môže vyšplhať na 90 eur za rok, v súkromnej špeciálnej základnej škole treba rátať s mesačnou platbou cca. 60 eur, nepočítajúc výdavky na školskú družinu a školský autobus. Celá školská výbava pre žiaka ZŠ môže orientačne vyjsť od 60 do 150 eur.
Rodiny detí s autizmom majú nárok na:
- Preukaz ZŤP: Nástroj na kompenzáciu sociálnych dôsledkov postihnutia.
- Rodičovský príspevok: Pri dlhodobo nepriaznivom zdravotnom stave je možné poberať ho až do 6 rokov veku dieťaťa.
- Príspevok na opatrovanie: Po dovŕšení 6 rokov veku dieťaťa môže vzniknúť nárok na tento príspevok na pokrytie nákladov spojených s opatrovaním.
Budúcnosť po základnej škole
Dlhodobým cieľom vzdelávania detí s autizmom je ovplyvňovať ich vývin tak, aby dosiahli čo najvyššiu úroveň nezávislosti. Žiaci so ŠVVP sa do stredných škôl, odborných učilíšť či praktických škôl prijímajú na základe diagnostických vyšetrení. Dospievajúci jedinci s PAS majú možnosť navštevovať aj stredné školy, kde sú obvykle integrovaní. Čo sa týka štúdia na vysokej škole, aj to je pre študenta s PAS možné, najčastejšie u študentov s Aspergerovým syndrómom. Sú vysoké školy, ktoré disponujú koordinátormi, ktorí by mali byť nápomocní študentom so špeciálnymi potrebami.
Pripomíname, že každé dieťa s autizmom je jedinečné. Ak ste rodičia, ktorí majú podobné skúsenosti a všimli ste si, že niečo dôležité ohľadom témy základné školy pre deti s autizmom sme nespomenuli, môžete pridať svoj odkaz do sekcie komentárov pod článkom. Rodičia budúcich školákov vám budú určite za to veľmi vďační. Práca s týmito deťmi je nesmierne náročná, no zmysluplná cesta, ktorá si vyžaduje trpezlivosť a otvorenú komunikáciu medzi rodičmi, školou a odborníkmi.
tags: #patri #dieta #s #autizmom #na #zakladnu